A Educação Inclusiva no Contexto Educacional
Este curso com carga horária de 80 horas, traz um posicionamento sobre uma Abordagem dos conhecimentos sobre Inclusão Escolar e Educação Especial, suas características, diferenças, semelhanças, políticas de ação e possibilidades de atuação profissional. Apresentação de conteúdos sob a forma de blocos representativos de cada característica abrangida pelas áreas de metodologia de ensino, visando a melhor compreensão do Aluno.
Público-Alvo:
Curso Livre
Objetivos:
• Estudar as perspectivas de Inclusão Escolar e de Educação Especial, buscando identificar suas características, diferenças e semelhanças.
• Analisar leis e decretos que configurem as abordagens de ensino.
• Identificar quais são as práticas e os recursos que podem ser utilizados na perspectiva inclusiva para o desenvolvimento das habilidades de Pessoas com Deficiência (PD).
• Analisar possibilidades de atuação profissional, usando como ponto de partida o Ambiente Construcionista.
Conteúdo das Aulas:
Aula 1:
A Educação Inclusiva
Aula 2:
Inclusão Escolar
Aula 5:
Contexto Histórico
Aula 6:
O Princípio da Integração
Aula 8:
Posicionamento Atual
Aula 9:
Núcleos de Intervenção
Aula 10:
Estratégias de Formação em Serviço
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